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학급운영시스템
  • 저자
    정유진 지음
  • 발행일
    2015-03-04
  • 분야
    학급운영 · 초등
  • 정가
    18,000원
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도서구매 사이트
에듀니터 TV
『지니샘의 행복교실 만들기』의 실천편
성찰하고 실천하며 기록하여 교사 자신의 ‘실천교육학’ 만들기
 
‘지니샘’이 새 책 『학급운영시스템』을 출간했다. 저자 정유진은 15년 차 초등교사로 세종혁신학교 온빛초등학교에서 아이들을 가르치고 있다. 인디스쿨 3기 대표운영자였고 ‘사람과 교육 연구소’ 대표로 ‘행복교실 프로젝트’를 통해 여러 선생님과 함께 공부하고 있다.
이전 책인 『지니샘의 행복교실 만들기』에서 행복하고 탁월한 교사가 되기 위한 방법을 제시했던 저자는 EBS ’우리 선생님이 달라졌어요’ 전문위원으로 활동하면서 여러 선생님을 코칭하고, ‘행복교실 프로젝트’로 많은 선생님과 함께 공부하면서 좀 더 자세하고 친절한 안내가 필요하다는 것을 느꼈다. 이 책은 전작 『지니샘의 행복교실 만들기』의 실천 편이라 할 수 있다.
지은이 ‘지니샘’ 정유진
서울에서 11년, 경기혁신학교에서 3년을 근무하고 세종혁신학교 온빛초등학교에서 아이들을 가르치고 있다.
TET 트레이너(수료), NLP 트레이너, EFT 마스터 트레이너, 에니어그램 전문강사, 마스터 라이프 코치, 수기물리치료사 1급, 태권도 4단, 합기도 4단 등의 자격을 가지고 있다.
KBS 인간극장 ‘무림일기 고수를 찾아서’에서 무술 고수를 찾아다니던 무술청년으로, EBS 다큐멘터리 ‘우리 선생님이 달라졌어요’ 전문위원으로 출연했다.
『지니샘의 행복교실 만들기』, 『학교야 놀자』, 『두드림의 기적 EFT』 등을 썼고 『학급긍정훈육법』을 번역했다.
원격연수로 ‘지니샘의 행복교실 만들기’(에듀니티), ‘학교야 놀자’(티처빌), ‘교사를 위한 치유, 나를 위한 회복’(티처빌), 협력과 배움을 위한 수업혁신(참교육연수원) 등을 만들었다.
인디스쿨 3기 대표운영자였고, 현재 ‘사람과 교육연구소’ 대표로 활동하고 있다.
 
사람과 교육 연구소(Human & Education Institute)
2003년 ‘행복한 교실문화 연구회-어깨동무’로 시작해서 13년째 다양한 교육 연구 및 교사 교육 활동을 해오고 있다. 행복하고 탁월하며 민주적인 교사로 성장하는 것을 돕기 위해 2010년부터는 ‘행복교실 프로젝트’ 1년(200시간) 과정을 시작했다. 2015년부터 원격연수와 현장 공부모임 그리고 방학 특별 워크숍을 통해 보다 체계적인 교사훈련을 진행하고 있다.
http://hein.co.kr
 
행복교실 이야기
 
1부 시작하면서
1. 이 책을 공부하는 방법
2. 학급운영시스템이란 무엇인가?
3. 학급운영시스템의 발전과정
4. 학급운영시스템과 도덕성 발달단계
5. 학급운영시스템의 설치 시기
6. 행복교육학 학급운영시스템의 특징
 
2부 학급운영시스템의 기초 다지기
1. 인생수업과 교육
2. 인간에 대한 이해
3. 교육이란 무엇인가?
4. 교사에 대한 이해
5. 아동관 세우기
6. 꿈의 사다리 9단계
7. 나의 학급운영시스템
 
3부 학급운영시스템 설치하기
0. 첫날이 되기 전에 준비해야 할 것
1. 첫째 날
2. 둘째 날
3. 셋째 날
4. 넷째 날
5. 다섯째 날
 
4부 학급운영시스템 운영하기
1. 긍정감정 통장과 부정감정 컵
2. 기어변속 주의집중법
3. 알아차림 질문법
4. 신속한 문제해결법
5. 싸움 해결하기
6. 학급평화회의
7. 학부모 상담하기
8. GROW 학급코칭
9. 체계적 교수학습법
 
마치며
참고문헌
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