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거꾸로교실 프로젝트
  • 저자
    미래교실네트워크 지음
  • 발행일
    2015-12-18
  • 사양
    296쪽 | 520g | 152*225*20mm
  • ISBN
    9791185992143
  • 분야
    교육과정 / 수업 / 평가 · 초등 교사 · 중등 교사
  • 정가
    15,000원
  • 할인율
    10%
  • 판매가
    13,500원
  • 수량
  • 결제액
    13,500
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‘거꾸로교실’이 실제 수업에서 어떻게 실천되는지를 보여주는 최초의 책
‘정말 이 수업이 될까?’라는 의심에 대한 명쾌한 해답
한국 교사들의 실천 경험과 지면으로 만나는 12편의 수업 공개
 
현장 교사들의 ‘거꾸로교실’ 이야기를 담은 최초의 책
초등학교에서 고등학교까지, 정년을 앞 둔 교사의 이야기에서 고3 수업까지
이 책에는 공교육 현장에서 거꾸로교실을 실천하고 있는 교사들의 생생한 이야기가 담겨 있다. 많은 사람이 ‘거꾸로교실은 이것이다’라고 외치고 있지만, 몇 년에 걸쳐 실천해온 자신의 거꾸로교실 수업 이야기를 책으로 펴낸 것은 이 책이 처음이다.
이 책에는 초등학교의 교실에서부터 중학교, 고등학교의 교실까지 아우르며, 과목으로는 국어, 영어, 수학은 물론 생명과학, 화학, 사회, 기술 등의 교과까지 포함하고 있다. 또한, 교직 경력이 짧은 선생님의 이야기부터 정년을 얼마 앞두지 않은 선생님의 이야기까지 만날 수 있다. 놀라운 것은 고3 교실에서도 거꾸로교실을 했다는 것이다. 대한민국의 교육에서 결코 외면할 수 없는 ‘대학 입시’라는 현실을 앞 둔 고3 학생들이 어떻게 거꾸로교실을 했는지 엿볼 수 있다.
미래교실네트워크(http://www.futureclass.net)
교사를 위한, 교사에 의한, 교사의 교육 플랫폼으로 거꾸로교실을 실천하는 교사들이 서로의 디딤영상과 수업에 적용한 다양한 활동을 공유하며, 거꾸로교실의 확산을 위해 소통하고 협력하는 공간이다. 초중고를 망라한 전국의 다양한 교사들이 이미 거꾸로교실의 가능성과 잠재력을 확인했고, 캠프와 연수를 통해 생각과 경험을 아낌없이 나누면서 지속적으로 문제를 해결하고 진화를 이루고 있다.
 
장혁_ 미래교실네트워크 대표
 
김광호 _ 충남 천안 북일고등학교 교사(생명과학)
김수애 _ 부산 동평중학교 교사(국어)
김은정 _ 울산 화암고등학교 교사(국어)
김인철 _ 경북 구미 형곡초등학교 교사
김혜린 _ 강원 강릉 강동초등학교 교사
김혜진 _ 경북 구미 오태중학교 교사(사회)
박영민 _ 전남 영광 불갑초등학교 교사
안영신 _ 부산 동평중학교 교사(영어)
이인선 _ 전북 군산기계공업고등학교 교사(수학)
장지혁 _ 광주 한울초등학교 교사
채광희 _ 충북 진천고등학교 교사(화학)
최명숙 _ 대구 월서중학교 교사(가정)
정찬필 _ KBS 기획제작국 PD
들어가며_ 장혁
서문_ 정찬필
 
1부 초등학교 이야기
1장 거꾸로교실, 학습의 주도권 넘겨주기 _ 광주 한울초등학교 장지혁
우리 반 거꾸로교실 이야기 / 수업 활동 소개
2장 세상에서 가장 따뜻한 교실 _ 전남 영광 불갑초등학교 박영민
우리 반 거꾸로교실 이야기 / 거꾸로교실과의 만남 / 내 수업을 소개합니다
3장 모세의 기적을 멈추게 한 거꾸로교실의 마법 _ 강원 강릉 강동초등학교 김혜린
모세의 기적과 거꾸로교실 / 거꾸로교실을 시작하다 / 거꾸로교실로 변한 나와 아이들 / 사라진 모세의 기적
4장 행복한 배움으로 채워가는 거꾸로교실 _ 경북 구미 형곡초등학교 김인철
들어가며 / 수업, 왜 하지? / 꿈과 행복을 키워가는 수업 / 우리 반 거꾸로교실 이야기 / 내 수업을 소개합니다
 
2부 중학교 이야기
5장 수업하는 진짜 이유를 찾게 해준 거꾸로교실 _ 부산 동평중학교 김수애
좌충우돌, 나의 수업 성장기 / 거꾸로교실 수업 속으로 / 시작을 두려워하는 교사에게 / 거꾸로교실 국어 수업 학생 수다
6장 누구나 특별해지는 영어 시간을 만들자! _ 부산 동평중학교 안영신
나만의 거꾸로교실을 만들다 / 영어과 거꾸로교실 사례 / 학생들이 생각하는 거꾸로교실
7장 잘 가르치면, 잘 배우는 걸까? _ 경북 구미 오태중학교 김혜진
바라보기 : 나는 수업을 잘해왔나? / 이유 찾기 : 왜 그럴까?(더 열심히 가르치면 해결될까?) / 방법 찾기 : 그렇다면, 도대체 어떻게 해야 하나? / 자주 받는 질문 : 거꾸로교실 FAQ / 설문조사 결과 : 학생들의 반응 / 마치며
8장 ‘정년 다 된’ 샘도 거꾸로교실 한다 _ 대구 월서중학교 최명숙
정년 다 된 선생님 / 내 수업을 소개합니다 / 교사와 학생들의 피드백
 
3부 고등학교 이야기
9장 거꾸로교실 수업, 고3도 했다! _ 울산 화암고등학교 김은정
내 수업의 대 지각변동, 드디어 오다! / 내 수업 이야기 / 고3도 춤추게 하는 수업 / 거꾸로교실을 돌아보며(학생 소감문)
10장 변화의 가능성을 믿게 해준 거꾸로교실 _ 전북 군산기계공업고등학교 이인선
나의 수업 이야기 / 나의 거꾸로교실 수학 수업 / 학생들 소감
11장 거꾸로교실과 나의 수업 이야기 _ 충남 천안 북일고등학교 김광호
거꾸로교실을 만나기 전 내 수업 이야기 / 거꾸로교실을 만나다 / 나의 거꾸로교실 수업 방법(생명과학Ⅰ,Ⅱ)
12장 거꾸로교실로 떠나는 여행 _ 충북 진천고등학교 채광희
거꾸로교실에 대한 나의 생각 / 거꾸로교실의 핵심 - 수업 활동! 무엇을 하면 될까? / 화학 거꾸로교실 학생들의 인터뷰
 
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